课堂教学:思与行

本书以学校教师队伍在教师工坊一年中的研究活动为主要内容，汇集语文、数学、英语、艺术、体育、综合等多个学科的精彩课例及案例反思。 全书围绕行尚儒雅 思求创新这一办学理念，坚持以校为本，以人为本，以师为本理念。通过工作坊的形式，分享智慧和经验，进一步强化教师的学科基础知识与基本技能，培养学科专业素养和教学能力。为教师的专业发展提供帮助，促使教师明确职业成长路径，建立职业自信心和幸福感。本书可供教育从业者参考与借鉴。...

马克思主义生态思想录

本书的主体内容是对马克思恩格斯生态思想的原始文本进行系统梳理，马克思一面强调了人与自然的辩证统一关系，强调实践是人与自然相互联系的基础；另一方面，马克思敏锐地察觉到资本主义社会人类生态意识和生态观念的提升促使人类对自然界实施理性的管理和控制，将人类的物质生产活动置于自然生态系统的运行规律之下，促进人与自然的和谐发展。马克思恩格斯的生态论述是社会主义生态文明建设的思想指南...

“金陵文脉”行与思

本书内容分为四个部分: 第一部分为金陵文化概述, 凸显其文脉绵长, 内涵丰富的特点 ; 第二部分从专题教学设计入手, 以任务群组、项目带动的方式深入阐述教学新模式 ; 第三部分是课堂教学实录, 以单篇或群文的形式为主, 辅以活动体验 ; 第四部分为教学反思论文, 融文化、课程、教学视角于一炉...

乐·思人生从爱上英语开始

高职院校思政育人新略

本书从新时期思想政治育人呈现出的复杂性与综合性、新时期思政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发，结合思政育人新需求、新特征，谋划高职院校思政育人“组合拳”，创造性地提出集 “政治育人”+“思想育人”+“全面育人”+“实践育人”+“网络育人”+“环境育人”+“文化育人”+“辅导育人”于一体的“八位一体”的思政育人体系；并通过科学合理的可量化的“考评引领体系”促使其持续改进，健全思政育人的管控机制...

杏坛追梦 我思我在

《杏坛追梦我思我在》主要收录了汪瀛从教以来在历史教育教学研究拙作33篇，主要包括历史教学中的教育教学理论、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观、历史新课程改革、历史教学的有效性等方面的研究。这些文章，大部分已在不同刊物上发表，有些文章还为人民大学复印报刊资料全文转载；有些文章或收入他人编著出版的教育教学研究专著之中；也有些文章上传至不同网络平台，或通过学术报告的形式与大家分享...

“微时代”高校学生工作的行与思

本书由广东医学院长期从事一线学生工作的人员，直面“微时代”大学生思想政治教育工作的新特点、新常态和新问题，既突出理论探讨，又重视经验总结。上篇是理论探索，由“微时代”对学生工作的影响、思想政治教育、生命文化教育、学生事务管理、学工队伍建设五个部分组成，下篇是案例分析，由特殊学生教育、心理与情感疏导、学业帮扶、贫困生资助、班风舍风建设四个部分组成。本书对于完善“微时代”大学生工作具有较大的启发意义...

国学经典巨著 (点校本) 近思录

《近思录》是朱熹和吕祖谦二人共同撰就的理学著作，全面阐述了理学思想的主要内容：从宇宙生成的世界本体到孔颜乐处的圣人气象循着格物穷理，存养而意诚，正心而迁善，修身而复礼，齐家而正伦理，以至治国平天下及古圣王的礼法制度，然后批异端而明圣贤道统...

课程思政:基于公共管理类专业的实践

本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标，从思想政治教育的理论与实践入手，对课程思政的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳，并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述，力图厘清“思政课程”与“课程思政”间的内在关系，反映“课程思政”教育理念的实践过程和当代价值。在此基础上，从公共管理类专业发展的视角，明确了公共管理类专业的思想政治教育目标、定位及方向。根据课程思政实践教学研究经验，进一步详细阐述了课程思政融入公共管理类

思政活动课程建设案例集:有礼篇

长期以来浙江省衢州职业技术学院致力于把学生思想教育贯穿学校教育全过程，特别是学校开展以《悉尼协议》为范式的高水平专业建设与改革以来，我们将学生思想政治教育融入人才培养方案，试图将学生的思想政治教育活动以标准课程的模式固化下来，成为学校思政课程的重要组成部分，并通过探索构建专业教育与通识教育相结合、第一课堂与第二课堂相融通的思政教育综合体系，实现知识传授与价值引导的有机统一。 《思政活动课程建设案例集》是在对我校思想政治教育中的

职业学校思政活动课程建设案例集.健康篇

王东升,毕业于中国人民大学党史专业，曾任衢州市政府副秘书长、市政府研究室主任，2019年起任衢州职业技术学院党委副书记。近五年来，先后发表了《激活优质教育资源 创新教育投融资方法》《高技能人才队伍建设工程课题研究报告》《把握趋势顺势而为乘势而上抢占培养未来社区技术技能人才新高地》《新时代背景下高校“立德树人”根本任务实践路径研究——以衢州职业技术学院为例》等理论文章和调研报告...

课程思政建设路径与典型教学实施范例

本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改进,将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201 ]课程思政设计与实施案例及轻工学院课程思政教学研究成果汇聚成册，力争做到有理论依据,文件咨询,也有实施路径和方法,更有典型课程的具体做法、成效等。本书针对重点难点部分还配有多个课程资源的二维码,可直接扫码学习,方便易学,理实浑然一体、书网融通,

新时代红色文化进课堂大课程思政建设

本书系作者温州精神进课堂、、浙商 精神进课堂、红船精神进课堂一浙江人文精神教育 三部曲之-。以红船精神为核心的红色文化是我国教育最鲜亮的底色，引领我国各级各类教育高质量发展。红色文化进课堂的教学目标不仅仅是让学习者牢记红船精神内涵(首创精神、奋斗精神与奉献精神)，更是要学以致用、勇做新时代红船精神忠诚、自觉的弘扬实践者。红色文化进课堂必须遵循教育教学基本规律，遵循现代学习理论，以学习者为中心，理解为先(非机械记忆)，从经济、社会、文化

中美组织机构英文网站比较与课程思政应用

本书介绍了一项语料库文体学理论指 导下的比较研究，以中美两国同类组织机构的英文网站文本作为研究对象，运用语料库文体统计学方法，分析中国组织机构英文网站的语言特色。本书研究指出，异于常规英文表达的现象并非总是语言谬误，全球英语 在一定程度上丰富了英语这门语言。同时，本书归纳了语料库研究结论和语料库建设成果,为不同学段设计了教学样例，阐明了研究相关结论和语料库建设对英语课程思政教学实践的启示。本书还论述了我国组织机构通过英文网站树立国际化

思政活动课程建设案例集:有爱篇

长期以来浙江省衢州职业技术学院致力于把学生思想教育贯穿学校教育全过程，特别是学校开展以《悉尼协议》为范式的高水平专业建设与改革以来，我们将学生思想政治教育融入人才培养方案，试图将学生的思想政治教育活动以标准课程的模式固化下来，成为学校思政课程的重要组成部分，并通过探索构建专业教育与通识教育相结合、第一课堂与第二课堂相融通的思政教育综合体系，实现知识传授与价值引导的有机统一。　　《职业院校思政活动课程建设案例集》是在对我校思想政治教

小学生奇思妙想学知大闯关【全10册】彩图版

《奇思妙想 学识大闯关》丛书包括《不可思议的未解之谜》《疯狂脑筋急转弯》《古怪的奥秘》《和侦探一起去破案》《可怕的安全》《魔力数学》《奇思妙想学英语》《我的黑板报》《智力游戏大冲关》《作文轻松得高分》，有神秘的世界未解之谜，有开拓智力的脑筋急转弯，有小学同步的英语作文数学课外书籍。搭配精美形象、色彩丰富的插画，吸引孩子喜爱反复阅读，从书中学到丰富多彩的知识。对孩子的智力、情商成长都将产生积极的影响...

守正创新:山东管理学院“大思政课”建设探索

本书收录了山东管理学院在"大思政课建设过程中的一系列成果，是对学校思政教育工作的探索和经验总结。本书内容分理论探索、实践育人、管理服务、特色经验四个篇目。理论探索篇收录从不同层次、不同角度围绕思政工作进行的研究成果。实践育人篇收录在开展教育实践活动方面形成的实践和研究成果。管理服务篇收录在学生管理服务、就业指导、第二课堂等方面的做法和研究文章。特色经验篇收录围绕提升思政教育的针对性、实效性， 创新开展I作方面形成的经验案例...

崇文尚武 敏思践行:天府学院特色文化育人实践

黄琳、管勇主编的《崇文尚武敏思践行--天府学院特色文化育人实践(精)》以校园文化建设与文化育人为主题，以创新与发展为灵魂，以叙述逻辑为线索谋篇布局，以文化发展为核心推出了本书，旨在将天府学院优秀的校园文化成果进行凝练总结，与千万高校分享校园文化建设，共同努力培养优秀的新一代，让中国的大学走得更高、更远...

构建外语院校特色思政工作体系的理论思考与实践探索

《构建外语院校特色思政工作体系的理论思考与实践探索》是上海外国语大学提出建设外语院校特色的思想政治工作体系的成果集。着重就学校构建“听说读写译“五位一体特色思政体系展开了论述，并就“听说读写译”强调“以学生为中心”、“教师和学生既是思想政治工作的客体更是主体”在全面提高人才培养能力方面的作用进行了叙述；同时分别讲述了“听”强调课堂教学与课程育人，“说”强调实践育人，“读”强调阅读训练，“写”强调以专业写作和学术发表促进哲学社会科学

课程思政视阈下案例教学德语价值探析---公共关系学案例示范

本书在以往受学生欢迎的案例教学的基础上，为实现“知识传递”与“价值引导”的有机融合，尝试完善案例教学的伦理性和意识形态性，赋予案例教学更多的情感价值和理性渗透。案例采集的内容上除了注重与教学内容吻合性、针对性之外，充分考虑课程德育教育目标融合的准确性与契合性，并且判断学生的认同性和可接受性。本书整理的案例仅是根据前期教学的经验和积累，以及时事的变化与发展所列，具有典型性和时代性特征，每篇案例着重分析其思政教育意义及适用

网络社区--高校思政理论与实践新场景研究(精)/思想政治教育研究文库

本书以新兴的科学技术现代化和思想政治教育现代化理论作为核心基础及价值判断的基本依据，聚焦于“网络社区”这一新场景，研究高校思想政治工作在移动网络社会的表现、结构、特点、现状，通过观察归纳，运用新时期的案例和数据，综合马克思主义理论、政治学、社会学等来探讨分析高校思想政治工作发展的新趋向、新问题。从理论和实践双重维度探讨高校思想政治工作的现状与未来发展，以及各种内外因素之间的相互关系和作用机制等问题，以期在动态的变迁中描绘和预测出当下思

国际视野下的高校思政课教学研究:基于海外中国学研究成果的教学应用

本书作者主讲思想道德修养与法律基础课程，形势与政策课程 海外中国研究的历史与理论、中国国有企业改革与发展 两个专题，以及面向外国留学生的中国概况(英文)课程。在教学课程中注重中国话语与西方理论的对话,积极促进中外学生的合作研究，引导学生在国际比较中坚定中国制度自信，积极参与国企大讲堂公开课活动，重视对中国国有企业的讲授和宣传，起到较好的教学效果。一是从国际比较的视角 审视中国特色社会主义的制度优势,对自由资本主义的问题和弊端进行批判

思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(第一辑)

本书分为：专业建设与教学实践之思、人才培育与社会实践之行，共两篇。主要内容包括：武汉大学劳动与社会保障专业建设回顾与展望、应用创新型人才培养导向下劳动与社会保障专业实践教学体系优化设计、高等院校社会保障人才培养的理念与未来展望、新文科建设背景下社会保障学科的发展定位与实践定向等...

讲好新时代春天故事的场域转向--深圳高校新媒体思政工作研究(精)/思想政治教育研究文库

本书以网络新媒体新场域和时空区位新特点为背景研究深圳高校的思政工作。本书包括六个部分：一是研究缘起，开展了背景梳理，并以量化的方式进行了文献回顾；二是指导思想梳理，对新媒体观做了系统分析，这是深圳高校开展新媒体思政工作的根本指导思想；三是现实遵循，主要讨论了深圳高校思政工作现状以及面临的主要风险；四是机制探索，这部分以量化实证研究的方式，以大学生为主要研究对象，分析了新媒体使用现状以及新媒体使用对思想政治教育的影响；五是逻辑梳理，论述

音乐基地要素表现形态的审美心理

音乐是声音的艺术，它的时间、空间、织体、力度、音色五种基底要素表现形态，构建了音乐美的永恒。陈思著的《音乐基底要素表现形态的审美心理(以钢琴作品为主例)(精)》从音乐审美心理的角度认识音乐基底要素的表现意义，从音乐各种具体表现形态中寻觅与人的情绪、情感、情态之间的同型同构关系，合理地分析音乐音响的听觉感受、听觉经验与非听觉的其他感觉间产生的知觉通感效应，并能科学地解读音乐各种基底要素表现形态中所内蕴的表现意义及其审美心理...

中国通史 (绸面精装.全六卷)

《中国通史》吸收了西方社会史学的新思想，又继承了中国史学的优良传统，以“典章制度”和“理乱兴亡”两个板块构筑了其通史的大框架，这也是本书的主要特点和重大成就所在。吕思勉先生著作宏富，一生著有两部通史，分别为《白话本国史》和吕著《中国通史》，均有开启通史写作新纪元的成就...

美的沉醉与生的执着-中国文学研究

本书对诗歌类的解读十分到位，有比较文学的视野和背景，视角独特，评点专业...

高中学业水平考试专业化发展策略研究

本书分六部分：“序”主要介绍了研究缘由、研究意义、相关概念、研究综合、研究目标、研究内容、研究思路和研究方法；第一章分析了我国高中学业水平考试专业化发展的基本经验与主要问题； 第二章分析了我国的科举考试、高中毕业会考、高考的专业化发展特点与可资借鉴之处；第三章分析了英国、法国、德国、美国、俄罗斯、日本等国家相关考试专业化发展的特点与启示；第四章从主要环节和高中学业水平考试实施两个方面提出了专业化发展策略：主要环节指考试

创新质量体系

面对百年未有之大变局，我们需要深入实施提升创新能力和效率战略，全面推动经济社会高质量发展，为将中国建成世界强国奠定基础。在短视频、快餐文化流行的当下，我国的质量发展理论已远远落后于时代，因此迫切需要新的体系化的理论作为创新高质量发展的基石。 创新是既古老而新潮的词语，伴随人类着创造出第一个工具而诞生，贯穿了整个人类的发展史，直到今天，创新正推动人类史无前例快速发展，也是推动近代世界格局变化最重要的因素...

公路工程与环境保护

本书主要内容包括: 公路工程概述、环境概述、环境监测及环境质量评价、环境保护对策、公路的养护管理、公路工程建设引发的生态问题、公路建设对生态环境保护的支持作用等...

妈咪轻松做!-给宝贝的独一无二布手作

零缝纫基础的妈咪只要拿起针线就能学会的手作。 　　制作融合了宝贝画作的专属生活杂货，可以与孩子共同感受手作带来的幸福感。 　　载入生活气息的布偶手作，不仅是送给宝贝的独一无二手作，更是为家增添了别样的色彩...

“一带一路”:经济风险评估与风险管理优化

本书综合运用文献梳理、典型案例分析、因子分析和归纳演绎等方法，对“一带一路”建设中的主要经济风险和相关保险工具进行探究。研究发现：其一，随着“一带一路”的深入推进，我国在重大项目建设、国际贸易往来、对外直接投资等领域取得丰硕成果的同时，也面临着诸如政治、经济、主权信用、社会文化、法律制度等因素所致的风险；其二，通过对“一带一路”沿线国家综合风险量化，发现目前中东欧国家经济风险普遍较小，而东南亚、南亚和中亚地区的国家经济风险变动较大；其

大型客机协同研制的创新管理模式

本书主要内容包含:国际典型客机协同研制及产业链发展的现状与启示,中国民机协同研制的发展历程及机遇分析,大型客机协同研制的供应商管理,大型客机协同研制的供应链管理,大型客机产学研协同研制的网络型管理模式,大型客机协同研制的知识产权管理,大型客机协同研制的产业集群,大型客机协同研制的适航认证体系与获取策略,大型客机的营销战略。本书适合作为高等院校经济、管理类专业的本科生或研究生教材,也可作为理I类和人文社会科学类各专业的教材和参考书,还可

教育行思录

本书分为高三日记、杏坛拾遗、慧言会语、时光知味四章。具体内容包括：暑假应该这样度过；离别是为了相聚；陪伴是最长情的告白；语言是有温度的；追梦人；握别2019，拥抱2020；写给高三的孩子们；百日竞渡，破浪展雄风；别样的教材派送等...

行思良都

思程心语

春风化雨 浙江艺术职业学院党建与思政工作研究论文集

课程思政视域下重大传染病防控的精神价值与教育实践

本书在梳理“课程思政”的基本内涵、理论基础、发展脉络、价值意境、实践路径的基础上，剖析伟大抗疫精神与卫生管理人才培养的关联性与契合度，根据“卫生事业管理学”这门卫生管理专业核心课程“课程思政”教学研究与实践，探究将抗疫经典案例运用于具体的教学实践，整理凝练了15个经典的“课程思政”教学案例...

青思录

布衣刘邦

小学教师教育课程史研究

本书分为两部分，包括：中等师范教育课程(1904-2000)、高等教育小学教育专业课程(2000-2022)。具体内容包括：清末初级师范教育课程；民国时期中等师范教育课程；20世纪50-70年代中等师范教育课程；20世纪80-90年代中等师范教育课程等...